【童心向阳】总园：小事蕴大爱 责任初养成

“人生百年，立于幼学。”幼儿阶段不仅是身体成长的黄金期，更是品格塑造与习惯养成的奠基阶段。为深入践行立德树人根本任务，将劳动意识、责任担当融入日常生活教育，近日，合肥市大西门幼儿园教育集团总园围绕“小事蕴大爱 责任初养成”为主题，开展了一系列生动有趣的思政实践活动。

故事启思 萌发自立意识

音乐厅内，教师通过生动讲述故事《自己的事情自己做》，带领孩子们走进情境。随后，围绕“我能自己做什么”展开热烈讨论。孩子们踊跃发言，从“自己穿衣服”“自己收玩具”到“自己吃饭”，在交流中逐渐明晰“自理”的含义，初步树立“我能行”的自信。

现场比拼 锤炼劳动技能

随着轻快的音乐响起，“自理能力大比拼”正式开始。孩子们分组进行穿外套、叠外套、整理学具筐等实操项目。有条不紊的动作、专注投入的神情，不仅锻炼了手眼协调与生活技能，更让孩子们在比赛中感受到劳动的乐趣与完成任务的成就感。

值日体验 担当班级主人

在集体活动“值日生的职责”开展后，孩子们更加明确值日生的工作内容。随后，“小值日生”们正式上岗：分发餐具、整理图书角、照料植物……在服务班级的过程中，幼儿逐渐理解责任的意义，体会帮助他人、维护集体的快乐，初步形成主人翁意识。

家园延伸 践行劳动日常

教育不止于园内，老师们还鼓励孩子回家后主动做一些力所能及的事，如摆放碗筷、收拾自己的物品等。家园共育的延伸，让劳动习惯从课堂渗透到生活，强化了幼儿“劳动光荣”的认知，也让家长见证孩子的成长与独立。

童画童言 内化成长感悟

孩子们通过绘画、讲述等方式进行“表征与总结”，用稚嫩的笔触和语言记录下“我自己叠衣服”“我是值日生”等场景。这一过程不仅锻炼了表达与反思能力，更让“自理”“责任”“服务”等抽象概念转化为真切的情感体验与认知积淀。

本次系列思政活动以“听、做、练、行、思”为核心，将思想政治教育自然融入故事、游戏、劳动与日常服务之中，通过具身体验与持续实践，在幼儿心田播下热爱劳动、勇于担当、乐于服务的种子，让美好品格在童年扎根，陪伴孩子走向更加自主、有爱的未来。

撰稿：赵爱迪

图片：各班教师

编辑：刘梦成

初审：赵悦、陈梦芸

复审：胡仪艳

终审：孙兰兰