【幼小衔接】总园：蓄力生活游戏 赋能幼小衔接

十月秋光正好，成长如约而至。合肥市大西门幼儿园教育集团总园围绕“幼小衔接”主题，分别从生活自理、团队协作、社会交往等方面入手，将能力培养融入日常，以游戏为载体，开展了形式多样、层次丰富的系列活动。

小班萌芽：快乐交友 携手成长

小班幼儿的衔接重点落在社会交往与集体融入上。“我们都是好朋友”主题活动中，托班通过《名字抱抱抱》打破陌生，在拥抱中记住彼此；小一班孩子以积木为媒介，主动发出“我们一起搭个东西吧”的邀请；小二班则在《一起玩玩具》中学习礼貌交往，勇敢说出“我们一起玩，好吗？”。玩具成为桥梁，分享化作快乐，孩子们在互动中播下友谊的种子。

中班探索：同心协力 智慧合作

中班从绘本《蚂蚁和西瓜》出发，开启了一场关于“合作”的探索。孩子们在故事中观察蚂蚁如何分工协作，在延伸活动中亲身体验“蚂蚁搬豆”“双人运球”等游戏，学习通过沟通与配合解决问题。“共建城堡”的积木活动更让他们尝试自主分工、倾听他人、化解分歧，在协作中萌发团队意识与解决矛盾的能力。

大班风采：自理自立 巧手巧心

大班以“幼小衔接，成长可见”为主线，开展自理能力展示活动。班级风采展示环节中，孩子们化身为“生活小管家”，分发餐具、叠毛巾、扫地、整理书柜、照料植物，动作熟练、神情专注，劳动的成就感洋溢在每一张小脸上。

随后的年级技能比拼将气氛推向高潮，整理床铺、叠衣储物、筷子夹花生等高阶任务，考验的不仅是技能，更是专注与坚持的品质。孩子们在挑战中展现出的从容与独立，正是他们走向小学的坚实底气。

十月是积淀的季节，孩子们在自理中建立信心，在合作中学会沟通，在交往中收获温暖。大西幼总园相信，这些看似细微的日常经历，正汇成一股隐形的力量，托举每一个孩子从容走向人生新阶段。

撰稿：严思娜

编辑：刘梦成

初审：赵悦、陈梦芸

复审：胡仪艳

终审：孙兰兰