【研思并行】集团：以问题为链共研数学好课堂

——开展数学领域大教研活动

为深化“一课多研”教研成果，推动教师对数学核心经验的深度理解与实践转化，2026年3月19日上午，合肥市大西门幼儿园在党支部书记、总园长孙兰兰的带领下，在总园音乐厅开展“以问题为链共研数学好课堂”集团大教研活动。

教学观摩：四园联动，各展风采

观摩环节，四位执教教师立足幼儿年龄特点，将抽象的数学核心概念融入情境化、生活化的教学实践。中班数学《森林舞会》中，幼儿在情境中尝试发现不同的排序规律，乐于参与操作活动；大班数学《猪妈妈的超市》里，幼儿通过观察物体的形状、大小和颜色差异，尝试逐级分类并准确讲述分类标准；大班数学《图形组合》引导幼儿运用旋转、组合的方法进行图形匹配，在探究中感知整体与部分的关系；大班数学《逛超市》则让幼儿在模拟购物中理解8的分合与加法关联，尝试运用加法解决实际问题。四节活动设计层层递进，充分体现“幼儿在前”的教育理念，也为后续研讨提供了鲜活的观察样本。