《幼儿园保育教育质量评估指南》指出:“坚持以游戏为基本活动,珍视生活和游戏的独特教育价值”。为更好地推进课程游戏化建设,提升区域活动的质量,有效提高教师环境创设、材料投放和组织区域游戏的能力。同时进一步推进园所市级课题《模拟情境在幼儿安全教育中的活动设计与实践研究》(HJG23189)的课题研究计划,2023年11月21日至11月23日,合肥市大西门幼儿园舒馨分园开展区域游戏观摩活动。
各班教师根据幼儿的发展水平、年龄特点及兴趣爱好进行精心构思,巧妙布局,有效利用空间,提供丰富的区域材料,为孩子们搭建富有童趣、寓教于乐的自主区域游戏环境。活动中,孩子们自主创设:警察抓偷宠物的小偷、消防员救火、小医院里救治烫伤病人、救治在火灾中受伤的病人、解救小动物等安全主题游戏情境,孩子们在各个区域中自主选择,互相合作,充分体验自主游戏的快乐。
“区区”小事,“角角”生辉!每一位孩子都专注地与材料互动,尝试通过自我操作的方式进行主动探究,在与材料的不断“对话”中获得新的知识经验。观摩教师仔细倾听、细心观察,对照《幼儿园保育教育质量评估指南》从区域材料的投放、教师的支持与回应以及分享评价等方面进行针对性的观察和记录。观摩结束后,课题组成员齐聚二楼会议室,课题负责人丁露露老师根据课题研究计划安排了课题组接下来的重点工作,分工明确,责任到人,并指导课题组成员在进行观察实录时的注意事项,要求内容真实丰满,为课题组成员接下来撰写论文活动指明了方向。

无游戏不童年,丰富的游戏材料、开放的游戏环境、科学的组织指导、有效的观察记录是幼儿园开展“真游戏”的质量保证。此次观摩研讨活动为老师们提供了互相学习与交流的平台,更进一步优化了区域活动组织策略,让常态化富有价值的游戏活动滋养每一个孩子的幸福童年。
撰稿:王秋月 摄影:各班级教师 初审:伍亚萍 复审:季云 终审:周媛