“慧”整理 “悦”收纳

3-6岁是幼儿养成良好生活习惯的关键时期，在幼小衔接中，培养幼儿养成良好的物品整理习惯，不仅可以提升幼儿的生活自理能力，也可以为幼儿进入小学生活、学习奠定基础。近日，合肥市大西门幼儿园教育集团畅和分园大一班开展了“‘慧’整理 ‘悦’收纳”幼小衔接主题活动。

瞧，孩子们将学具盒里的物品一件一件拿出来，按照从大到小的顺序分门别类摆放整齐，小物品放在旁边，将不需要的东西及时带回家或扔进垃圾桶，给学具盒腾出空间。随后，孩子们分工合作齐整理，黏土区、区角柜也变得整整齐齐，焕然一新了。

一种习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要我们持之以恒，而良好的整理习惯，亦是助力幼小衔接的有效方式。习惯的养成需要从点滴开始。今后，畅和园教师们也将在日常生活中继续引导孩子们学会规划、收纳，为其终身发展打下良好基础。（撰稿、摄影：梁继婷 初审：庞志荣 终审：余学琴）