童趣跃动春日 魔方绽放童心
——大西幼教育集团畅和分园魔方游戏体验系列活动（九）

小小魔方魔力大，玩魔方可以锻炼幼儿的手脑并用能力，对培养动作技能十分有效，可增强记忆力，丰富空间想象力。为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，践行“以游戏为基本活动”的理念，推进我园安徽省教育装备课题《利用信息技术提升大班幼儿复原魔方能力的实践研究》的开展。近期，合肥市大西门幼儿园教育集团畅和分园中一班的孩子们开展了一场精彩纷呈的“六色枫叶魔方趣味学习”活动。

初识六色枫叶

在已有三色枫叶魔方复原经验的基础上，中一班萌娃们迎来了思维拓展新挑战。当教师手持由三色枫叶魔方升级为六色枫叶魔方登场时，靓丽色彩组合瞬间点燃了探索热情。孩子们簇拥着观察这个“神奇魔方2.0版”，对比熟悉的红黄蓝三色基础款，敏锐发现“新朋友”还增加了白绿橘三种颜色。独特造型、色彩缤纷的六色枫叶魔方一亮相，便成功抓住了孩子们的眼球。对于这个新奇的“小玩意儿”，中班的小朋友们满是好奇，迫不及待地想要探索其中的奥秘。

共享操作乐趣

活动中，老师利用AR的投屏操作，让孩子们通过观察、尝试和调整，逐步掌握了魔方的基本玩法。他们一边动手操作，一边与同伴交流，氛围轻松愉快。“这个魔方真有趣！我可以把红色的枫叶拼在一起！”孩子兴奋地说道。“老师，我已经复原三面了！”通过实物对比观察，他们自发总结出进阶规律：“复原的方法和三色枫叶差不多，都是上下下上，只是六色枫叶有复原的颜色顺序！”

幼儿魔方大PK

通过不断地尝试，孩子们不仅学会了如何将魔方还原，还开展了PK大赛。“加油，加油！”复原六色枫叶的PK在激烈的加油声中进行，小选手们个个信心十足，小手飞速转动魔方，彩色的方块在他们指尖快速变换。围观的小朋友们也热情高涨，为小伙伴加油助威，现场加油声、惊叹声此起彼伏。

通过六色枫叶魔方学习活动，不仅锻炼了中班幼儿的手部精细动作，提高了他们的空间认知能力和逻辑思维能力，还培养了他们的耐心、专注力和团队合作精神。从三色到六色的梯度认知设计，既延续了原有经验又创设了适度挑战，激发幼儿的空间推理能力。

文字：贺慧杰

图片：李   倩

初审：贺慧杰

复审：吴巧兰

终审：余学琴