3—6岁儿童对周围事物有很大的好奇心,这种好奇心,促使他们去探索、观察、发现、尝试。为了让孩子们进一步了解并探索纸船的实验,2020年11月30日上午,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大七班开展了科学小实验——《有趣的纸船》。

《指南》中指出,幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。活动前,教师给孩子们准备好了彩纸、报纸、牛皮纸等,请幼儿自己选择不同材质的纸去折纸船,并就此猜想实验结果。大家热烈讨论,有的猜想牛皮纸做的小船在水上浮的时间最长,也有的幼儿猜想是报纸。
为了验证猜想,小朋友们在玩一玩、做一做的实验中,开始验证自己的猜想是否正确。在看到小船吸水后的变化后,小朋友们主动和老师、同伴进行交流,“餐巾纸折的小船一放到水里就沉下去了,因为餐巾纸吸水最快。”“报纸折的小船在水里转呀转,过了一会也沉到水底了。”“牛皮纸折的小船在水面上时间最长了,我们还一起用力吹呀吹,小船走起来了。”……实验的结果真有趣!
此次活动,孩子们通过动手操作,亲身体验科学实验的乐趣,感受通过试验验证猜想的喜悦。
摄影/撰稿:郑亚玲 审稿:虞敏