幼儿园的种植区是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。通过设置种植区,让幼儿亲近大自然,发现大自然植物生长的奥秘,不仅美化了环境,也使幼儿的生活更加生动有趣、丰富多彩。2021年10月8日上午,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大二班的小朋友在老师的带领下一起来到幼儿园的“渔村好望角”,观察植物的变化与成长。
让我们跟着宝贝们一起探索自然界的美妙吧!瞧,孩子们一个个可高兴了,对植物角里的一切都充满了好奇。“老师、老师,这个绿绿的是什么呀?”“老师、老师,快看红薯长叶子了。”……孩子们的欢声笑语充斥着整个走廊。
随后,老师带领小朋友逐一认识了植物:“这个是红薯,它长着绿色的叶子,它的果实埋在泥土里。这个是青菜,它有着绿油油的叶子,多吃青菜,能帮助我们长高。”在师幼一问一答的过程中,孩子们认识了植物,通过观察对植物有了更深的感受。
“生活既教育。”幼儿的认知和经验是渗透在一日生活当中的,在照顾这些“小生命”的过程中,孩子们了解了植物的生长、变化特征,促进了认知水平的发展,同时也促进了情感、艺术欣赏及创造能力发展。
撰稿:祝殿敏 摄影:丁薇薇 审稿:虞敏