大六班：阅读伴我成长

《纲要》中指出：“引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。大班幼儿即将升入小学，是发展前书写能力的关键期，2022年2月24日上午大西幼教育集团森林城分园大六班开展了以“阅读伴我成长”为主题的大班早期阅读特色活动。

活动中幼儿自主选择喜欢的书，认真地看完后拿画笔记录。希希说：“我不会写名字，那我就写学号吧。”哲哲说：“我最喜欢这一段故事，小蛇它的愿望想变成羚羊腿、大象腿，我把它画在这里。”宸宸说：“这个故事的最后，我觉得这个狐狸肯定走出了这个森林。”边说边画还让老师用笔记录下来，最后孩子们一起分享。阅读记录让抽象的阅读变得有迹可循，幼儿可以表达自己的所思所想，发展了逻辑思维能力和表达能力。

幼儿园的前书写、前阅读能力培养将为幼儿顺利过渡到小学正式书写奠定良好基础。在未来美好的时光里，让我们和孩子一起爱上阅读，播下一粒幸福的种子。

撰稿/摄影：黄英 审稿：虞敏