大八班：乐享律动 “音”你而美

音乐律动不但能够培养幼儿的音乐感知能力，还能够提升幼儿的肢体协调能力。依据音乐情绪的起伏，做出有规律的韵律动作，用动作去感受音乐、表达音乐，在表演中体会游戏带来的快乐。现在，让我们一同走进合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园大八班，瞧瞧幼儿如何在音乐的海洋里收获欢笑与成长！

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大班艺术领域明确提出，幼儿喜爱参加音乐游戏。音乐游戏能够反映幼儿的生活以及他们的情趣，结合幼儿的创造力，让幼儿在生活中将自己所学、所看到的事物加以理解，大胆地对事物进行想象创作。大八班的老师以此为出发点，并结合大班幼儿的年龄特点及爱好，开展了音乐律动《毛毛虫和苹果》。可爱的毛毛虫是孩子们极为喜欢和钟爱的小动物。《毛毛虫和苹果》是一首一段体的歌曲，其音乐流畅、节奏鲜明，具有动作性和故事性。它以毛毛虫啃食不同大小、不同颜色的苹果时发出的不同节奏声音作为贯穿的主线，蕴含着感受节奏不同、声音高低等音乐要素，内容浅显且有趣。幼儿随着节奏感受曲调的强弱变化，通过夸张的动作锻炼节奏感和乐感，感受音乐的独特魅力。

音乐是哺育幼儿成长的精神乳汁，孩子们不能没有音乐，就如同不能没有游戏和童话一般。音乐是儿童生活的灵魂，喜欢音乐是每个儿童的天性。让儿童的生活音乐化，让儿童习惯于音乐的陪伴，为孩子一生的幸福打上靓丽的底色。

撰稿/初审：熊   鹰

摄影：张迎莉

复审：卫莹然

终审：孙   佳