大四班：神奇海绵，趣味科学

“科学领域”是幼儿教育“五大领域”之一。其宗旨是通过多种多样的形式，让幼儿自主选择开展科学活动，培养幼儿对科学探索的兴趣，让幼儿掌握“科学探索”的方法，让他们在做中学、玩中思，使其动手、动脑能力得到锻炼和提高。合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园2024年9月2日大四班开展主题为“神奇海绵，趣味科学”的科学探索活动。

本次活动教师选择了生活中常见但孩子们又不太了解的“海绵”作为活动题材。活动开始教师以幼儿感兴趣的动画片《海绵宝宝》片段作为导入，带领孩子们走进海绵世界，吸引了他们的注意力。

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在活动中，教师始终以幼儿为主体，引导孩子们与海绵宝宝玩一玩“变一变”的游戏，让他们用完整的简单句表述自己的发现。同时，还为幼儿提供观察、操作的机会，鼓励幼儿动手动脑大胆地去探索并发现海绵的特性。在快乐的“拯救落水小羊”游戏中，小朋友不仅感知了海绵柔软、弹性好、能吸水的特性，还体会到了和同伴交流、合作的快乐！

小朋友们了解了海绵的基本特性后，发现了和海绵宝宝一样能吸水的其他物品，并分别尝试了它们在日常生活中的用途！一上午的探索，孩子们收获满满，意犹未尽，对看到的神奇现象回味着讨论着。此次趣味科学活动以培养幼儿的科学探索精神为宗旨，在幼儿玩科学的过程中开拓了幼儿们的视野，提高了对问题的探索、解决能力，真正体现寓教于乐的精神。我们认识了海绵并且发现了海绵轻软、可变形、易吸水的秘密呢！每一个孩子都是天生的科学家，他们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望，他们生机勃勃、精力充沛，不知疲倦地探索周围的世界。让我们一起保护孩子的好奇心和求知欲！让孩子们在探索中不断成长！

撰稿/初审/摄影：龚园园 复审：卫莹然 终审：孙佳