童趣满“区”，玩转游戏

近日，大二班教室的区域游戏区里热闹非凡，一场以“西游记”为主题的趣味游戏盛宴正精彩上演。 在表演区，孩子们化身“西游小分队”：头戴自制紧箍咒、僧帽的“师徒四人”，手持金箍棒、钉耙等道具，在彩虹幕布前模仿剧情对话，台下小观众们看得目不转睛，沉浸式体验经典故事的魅力。

益智区里，幼儿们或两两合作玩“比大小”卡牌游戏，或围坐挑战围棋对弈，专注的小脸上满是认真；科学区的孩子则对照《神奇的磁铁》实验记录表，用磁铁探索不同材料的吸附特性，在操作中感知科学奥秘。

美工区同样创意迸发：孩子们拿起画笔在橙色卡纸上绘制西游角色，或是用彩绳编织“法宝挂饰”，小巧的手灵活穿梭，将想象化为具象的作品。而飞行棋游戏区的幼儿们，则在掷筛子、走棋步的互动中，锻炼着规则意识与社交能力。 “主题式区域游戏让幼儿在玩中感知文化、提升能力。”后续还将结合幼儿兴趣，丰富区域内容，让游戏成为孩子们成长的快乐摇篮。